童声科研课题: 《创新艺术活动培育核心素养的实践研究》
2016-11-29 11:11:03 点击: 次
开展实践研究,是童声品牌发展的双翼。为童声活动总结经验、提升品质进行前瞻研究,同时为儿童文化艺术的发展繁荣,为未成年人思想道德建设工作的改善,为核心价值观在少年儿童心中生根发芽,我们申报参加全国性科研课题《创新艺术活动培育核心素养的实践研究》。坚持立德树人根本任务,以“出精品、育新苗”为目的,以喜闻乐见的少儿艺术活动为载体,更好地培育核心素养,激励未成年人健康快乐成长。以实践研究为主,以创作、研究、实验、推广为操作过程,以儿童音乐、儿童文学、儿童电影、儿童戏剧精品创作展开研究,实现课题研究的良好价值。
研究要点包括:
①童谣童诗的创作与传播的实践研究;
②儿童歌曲的创作与传唱的实践研究;
③儿童影视的创作与播映的实践研究;
④儿童戏剧的创作与展演的实践研究;
⑤儿童小说的创作与欣赏的实践研究;
⑥“童声里的中国”系列活动创新发展的实践研究;
⑦少儿艺术新苗培育与展示交流的实践研究;
⑧童声基地实体运作和品牌发展的实践研究。
研究方法:
1.实践研究法。紧紧围绕童声基地开展的系列活动、艺术创作、试点推广、培训展示等环节展开实践研究,以提高少儿艺术活动价值、改进未成年人思想道德实际工作、解决培育核心素养的实践问题,推进少儿艺术活动的生动开展,提升少儿艺术作品的质量,并取得良好的传播效应。
2.个案研究法。紧紧围绕童声基地创作的一台戏剧、一部影视、一本小说、一集音乐等精品力作展开个案研究,通过详细地、客观地了解,深入具体地研究,从中找到孩子最欢迎的内容和形式,为今后的少儿道德活动和艺术活动提供正确的选择和更好的创意。
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